
婚姻咨询梁老师,婚姻导师免费咨询

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梁祝介绍解析?
自于一个古老而优美动人的民间传说:四世纪中叶,在我国南方的家村祝家庄,祝员外之女祝英台
冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学.在那里,她与善良,纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗三载建立了深挚的友情.当两人分别时,祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却没有领悟.
一年后,梁得知祝是个女子,便立即向祝求婚.可是祝已被许配给一个豪门子弟--马太守之子马文才.由于得到不自由婚姻,梁不久即悲愤死去.祝英台得到这个不幸的消息,来到梁的坟墓前,向苍天发出对封建礼教的血泪控诉.梁的坟墓突然裂开,祝毅然投入墓中.遂化成一对彩蝶,在花丛中飞舞,形影不离.
这部作品以浙江的越剧唱腔为素材,按照剧情构思布局,综合***用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法,深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。用奏鸣曲式写成,
引子:乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律,呈现出一派春光明媚、鸟语花香的景象。
由双簧管奏出的主题音调,取自越剧的过门音乐。
呈示部:主部主题──在竖琴的伴奏下,小提琴演译出纯朴而美丽的“爱情主题。”
(这段旋律在整部作品中起到了举足轻重的作用)。多少人听了段旋律都为之陶醉。
作者在选取这段主题时可是费了一番苦心。当年他们还是上海音乐学院作曲系的学生。
何占豪曾在杭州越剧团当演员,他对越剧音乐既熟悉又喜爱
《梁祝》生动地描绘出梁山伯与祝英台在花园中,互追逐玩耍的情景。整个副部段落充满生气,表现出欣喜欢快、纯真无邪的情趣,及梁山伯与祝英台在同窗求学时陪同手足、形影不离、亲密无间、共读共玩的幸福生活。
呈示部的结束部,是描写祝英台与梁山伯十八相送依依惜别的慢板段落。先由独奏小提琴拉出一段由主部主题发展而来的深情的旋律,音乐委婉地起伏。像是在惋惜,又像是在叹息……这里,作者巧妙地加进了两个用休止隔开的小句逗,使音乐形成顿挫,细腻地描绘出英台面对前来送行的山伯感慨万分、欲言又止,一步三回的情景。随后,出现了独奏小提琴与独奏大提琴的模仿对答,一前一后,交相缠绕,十分缠绵而又感人地刻画了梁祝与长亭依依惜别时难舍难分的一片柔情。
父母替子女征婚可行吗?
怎么不可以,完全可以。而且,父母给自己的子女征婚,自古以来就是中国的婚姻传统。所谓“父母之命媒妁之言”,婚姻成不成,主要看父母愿不愿意。当然这种传统从今天看来不是最好的办法,所以,现在社会才提倡自由恋爱,以儿女的意见为准,父母的意见只能作为参考。话又说回来了,自由恋爱就一定幸福吗?答案也是否定的,看看现在多少离婚的年轻夫妻,他们又有多少不是自由恋爱组合在一起的。我们不主张父母干涉子女的婚姻,但父母都是过来人,他们有许许多多的社会经验,对子女的婚姻应该是有很大的参考价值的。从这个意义上说,父母在子女没有机会找自己合适对象的情况下为子女征婚,是完全可行的。
父母替子女征婚可以的,在上海公园有征婚角,一些父母拿着牌子,牌子内容是子女的学历、工作、收入、住房等内容,相互交流。达成意见就网上交流或约地方见面。但我认为代替征婚可以,但不能包办。
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