老师问学生婚姻问题,老师问学生婚姻问题怎么回答

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师问学生婚姻问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师问学生婚姻问题的解答，让我们一起看看吧。有人说孩子在学校早恋被老师请家...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师问学生婚姻问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师问学生婚姻问题的解答，让我们一起看看吧。

1. 有人说孩子在学校早恋被老师请家长，家长要给孩子耐心谈心分析利弊，你怎么看？
2. 教师应该如何对待学生在校园的恋爱问题？

有人说孩子在学校早恋被老师请家长，家长要给孩子耐心谈心分析利弊，你怎么看？

对于“早恋”，千万别如临大敌，这是孩子青春期的正常反应，他们的这个兴奋点，很快就会被新的兴奋点所取代。不过，“早恋”的孩子大都缺失理想教育，我们得让孩子树立一个远大的理想，立志成为一个超人！

谢谢！这样的事情老师和家长不要过份看重！有时候你不管可能没有事，你越管他们越往一起凑！有一次，下雨天一个妈妈去接自己上初一的女儿，回来告诉我：‘’大姨，怎么办啊？‘’我说：‘’怎么了？‘’你不知道啊，出校门，每个男孩都搂着个女孩……！‘’那个妈妈告诉我。我说：‘’怎么办？凉拌！‘’我记得我上高中时，班里有两个同学谈恋爱，大家都看出来了！可是他们有共识：都要努力学习考上大学！最后都考上了大学！我们惊奇地发现，他们的学习越来越好！但是有的孩子，自律性不高，耽误了学习，也可能因此毁了自己的一生！我觉得顺其自然吧！老师和家长给他们讲讲道理，听！更好！不听也不必强求！也许……！

拒绝强制。

孩子在学校早恋，我看是现代人为了学习和前途，都在故意把男女之恋推迟。古时候，哪个人结婚，不是在十三四岁，哪个十五六岁的女孩子，不是已经嫁作他人妇了呢？古人尚且知道，男大当婚，女大当嫁，这些浅显的常识，不是大家不知道，就是大家老感觉现在这个时代，不时兴老一套的做法了。可是，人的正常生理成熟，确实也就是这个阶段。这个阶段，孩子对异性产生兴趣，并且开始关注和喜欢异性。有人说，情人眼里出西施。歌德说，哪个少女不怀春，哪个男子不钟情，这个都是人之常情，是人都避免不了。对于强行掐去孩子这种情感情怀的做法，我是一万个反对。这违反人性和常理。越是强制，越会反弹，甚至会因为早恋问题处理不好，断送孩子的一生。（绝对不是危言耸听）

拒绝说服。

食色，性也。说服能改变人性，那世界就太美好了。说服的话，全是***大空，全是套话空话，没有一句是植根现实的。现实是孩子对异性有了好感，让不让有好感？说服没有什么意义。这些费唾液的话，还是留着说给别人听了，对自己的孩子，说得越多，越容易产生逆反心理。

重在引导。

可以直接告诉孩子：喜欢吧，咋不能喜欢！喜欢别人，是一种美好的情感。也希望对方能喜欢你。如果对方喜欢你，那么你们可以互相喜欢，就把这互相喜欢告诉对方也好，没有告诉对方也罢，现在只把这种喜欢放在心里就好。既然喜欢，请为这喜欢买单。如何买单？首先你要为你这种喜欢建造一个家，前提是你必须有这种能力，要给你喜欢的人一种好的生活，让她不受委屈。为此，你必须努力学习，用好成绩，考入一所好大学，为你们的生活奠定一个好基础。也请她这么做，两人努力胜一人。如果对象不知道你喜欢他，那么请先不要告诉他，要让他主动来喜欢你。如何让他喜欢你？当然是你得更优秀了。学习优秀，成绩优秀，素质全面，当然他会喜欢你。这样，当孩子解决了高考的大难题之后，孩子们就可以自主选择自己想要的了。

我家孩子读的那个学校，虽然是名校，但早恋风气很厉害的。

初中谈恋爱的，还真不少。还好我家孩子初中没谈恋爱。

如果高中谈恋爱怎么办？

讲道理是必须的。

对于孩子谈恋爱这事情，我是三不原则，不支持，不提倡，不反对。学校请来的砖家跟我们讲早恋，说早恋是荷尔蒙带来的，挡是挡不住的。越挡越难搞。

我呢，我跟我儿子说，你早恋了，我不反对，但你要告诉我，你不要伤害人家女孩子，就可以了。

我儿子那个学校，也算广州市前五的高中了，早恋的人很多。有成绩好的，也有成绩不好的。提前被清北录取的，也有早恋的。现在可能营养好了，孩子们早熟。至于请家长，是不可能的了。除非你有过份亲昵行为，被学校的摄像头拍到了。

既然挡不住，就顺着来吧，不然你说怎么办？

对于诚邀，深表感谢。

在此浅谈自己的一点看法，不当不妥，敬请谅解。

作为学生，或许这也是一种很正常的现象（不可回避，毕竟只是少数，并且他们也并非真的恋爱，其实也不懂得什么是真正的恋爱，只不过是一种正常的青春萌动而已）。所以，不论是家长或是老师，不要稍微看到孩子（学生）有点蛛丝马迹，就轻易给孩子（学生）下一个谈恋爱的结论。甚至为此大惊小怪，惶恐不安，进而为此搞得惊心动魄。如果那样的话，本来“不是”的问题，结果也变为“是”了。这样不但解决不了问题，反而会使问题愈加的严重，甚至使问题愈加的演变成现实，或是一种让人难以想象的结局。这样不但拯救不了孩子（让孩子从中走出来），反而愈加的加深孩子（学生）的心理负荷，从而让孩子愈加的（学生）陷入深水区。这样不但对于孩子（学生）的学习还是身心都是极为不利的。

所以面对此事，不论是老师或是家长，首先要冷静，要先静观，再看其变。如果孩子（学生）没有什么坏的变化（或发展），这时是大可不必当成回事的，不了了之，就可以了（或许那时真的就没事了）。所以对待此事，不了操之过急，更不了草率行事。要淡化此事，要淡忘此事。让淡化，让淡忘，去渐渐化解孩子（学生）的内结，孩子的早期萌动。相信这样或许会更好一些！

一点个人看法，不当之处，再次博得谅解。

教师应该如何对待学生在校园的恋爱问题？

对待校园的恋爱问题，教师须(1)了解、调查班里同学谈恋爱的人数、对数及恋爱发展的程度。(2)以适当的方法及时向谈恋爱学生的家长沟通，让其家长与其谈恋爱的孩子沟通，说服、劝戒。(3)通过主题班会、个别谈话，进行劝戒、教育。(4)要经常与学生家长沟通，避免谈恋爱的学生做出肢体接触过激之事，防止发生继发***情(如怀孕)，无法向其家长交待。(5)对校园恋爱之事，教师勿公开点名批评，要劝戒勿当面严厉批评与制止，以勉发生过激行为与不测行为，造成难以挽回的不良后果。

谢邀

校园恋爱问题一直是一个让老师们头疼的问题，也是一个屡禁不止的问题，下面笔者就简单的谈一谈自己的看法:

首先，如果是在高中或者初中阶段，笔者是十分反对在校园恋爱的，因为此时的恋爱是极不成熟的，而且是失败率极高的，同时也是非常影响同学们学习的。

别惹在上初中和高中时，身边也有很多同学都出现了早恋的现象，很遗憾，无一例外，这些同学的校园恋爱都是以失败告终的。如果仅仅是一段失败的感情，倒还是其次，很多因为早恋而耽误学习的同学才是最可惜的。他们本来是可以集中精力考取一个更加理想的大学，但是由于自己的意志力太差，陷入了早恋的漩涡，到头来不但浪费了时光，而且还落一个无学可上的境地。这才是最让人可惜的。

其次，一旦教师发现班上有早恋的同学，一定要及时的进行干预和疏导，将这种不成熟的感情扼杀在萌芽状态，避免发展到后期无法收拾。相信很多同学还是理解老师的良苦用心，可以在综合考量的基础上做出正确的选择，但如果遇到那些冥顽不化，或者是叛逆性比较强的同学，老师一定要和家长及时的沟通，多方努力，尽量将这种影响降到最低。

最后，笔者给我们广大的教育工作者一个建议，在平时的任教过程中，一定要向同学们传递一个信号，那就是现在他们的当务之急是学习，千万不要陷入了早恋的陷阱中，否则最终也会害人害己！

当然，如果是大学，那就另当别论了，笔者今天讨论的范围也不包括大学生了。还是欢迎大家能够积极地参与讨论留言!谢谢

到此，以上就是小编对于老师问学生婚姻问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师问学生婚姻问题的2点解答对大家有用。