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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婚姻家庭辅导服务范本大全的问题，于是小编就整理了1个相关介绍婚姻家庭辅导服务范本大全的解答，让我们一起看看吧。教师如何对留守家庭...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婚姻家庭辅导服务范本大全的问题，于是小编就整理了1个相关介绍婚姻家庭辅导服务范本大全的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师如何对留守家庭的孩子进行教育和关怀？

教师如何对留守家庭的孩子进行教育和关怀？

留守儿童问题是社会经济快速发展、发展不均衡留下的社会问题，这些孩子由于家庭教育和家庭环境的影响，总是出现这样和那样的问题，给学校教育带来一定的麻烦，但这又是学校教育必须面临的社会现实问题。好的教师和优秀班主任都会十分重视这一现象，***取积极有效措施的。

首先、填表摸排，建立健全档案。了解学生生活情况，父母亲何处打工，随谁而住，家中有几个孩子，平时在家学习情况，来校乘车方式，是否建档立卡户、贫困、残疾等。

其次、留心观察，了解情况。了解这些留守儿童有哪些不当、不妥言行举止，为找谈心交流充分准备。

第三、需要给予更多关爱。课堂上要投以信任的目光，即使回答不理想也要鼓励他们大胆发言、参与小组合作、融入班集体大家庭。因人而异，设置由易到难的问题，让他们有成就感，与老师拉近距离，愿意与老师交流沟通。

第四、组织班级成立帮扶小组。帮扶小组帮助这些因父母不在身边学习成绩不好的学生。初中是按学科分组，一组帮助2－3人，有针对性，才有效果，帮助他们重新树立起自信心--我也行。

第五、给予学生经济上资助。按照国家规定享有的政策外，对有大病天灾人祸的，班级可以鼓励大家捐款，伸出热情之手，***献出一点爱，温暖他和她。老师可以为他们买几本学科配套的教辅资料，感化他们。

第六、老师静心思想沟通。老师要抽一定时间做他们思想沟通，心灵疏导工作，让即将扭曲的心灵回归自然，和同学们共同进步。

第七、班级建立激励奖励机制。班级每周每月评选“热爱集体”“关心别人”“乐于助人”“学习勤奋”“成绩进步”“工作负责”等项目对这些留守儿童根据不同情况进行表扬和表彰。

第八、多与家长沟通，适当家访。了解问题，汇报成效，双向合作，互利共赢。

当然仅仅班级、教师的力量是微薄的还要全社会关注，通力合作，效果更佳。

我认为要关注几个方面的工作:

一、 建立学生成长档案 要想加强对留守儿童的教育关怀，首先要对留守儿童有一个清晰全面的了解，知道每一个 留守儿童的家庭状况、成长环境、心理状态、性格特点以及学习成绩。所以，我们要积极建立 关于留守儿童学生的成长档案，将学生学习成长过程中的每一个阶段的基本情况都记录清楚。 由于大多数留守儿童都是由爷爷奶奶带大的，而老人一般又没有什么文化水平，所以，档案就 成了了解学生状况，与父母沟通的唯一桥梁。

其次，在课堂上，教师 要经常对留守儿童进行提问、鼓励，这样能够帮助这些学生建立强大的自信心，保持学习兴 趣，不至于因为学习太差而自暴自弃；在课下，教师可以多组织一些班级活动，由于是在农 村，学生们可以利用课下时间组织一些有趣的班级活动，通过加强学校教育而补上缺失的家庭 教育，这样可以帮助加强学生之前的联系，最终能够营造良好的班级氛围。

三、 积极落实家访制度 家访是班级管理的有效手段，但是由于留守儿童的家长都在外地打工，从现实条件来说， 很难完成对留守儿童的家访工作。但是，作为教师不应该囿于现状，要积极转变工作思路，创 新工作方式，改革家访制度。也就是说，在实际工作中，教师要充分借助先进的通讯技术，利用微信、QQ、电话等工具对家长实施家访。

四、 关注学生心理健康心理健康问题。教师除了学习外还要加强对 留守儿童的心理疏导，及时注意留守儿童的心理变化。教师可以试着将降低自己的姿态，放到与学生相同的位置，与学生聊天、交朋友，让学生将教师当成可以倾诉的对象，这样教师就能 够掌握学生的心理状态。对于一些涉及学生隐私的问题，教师要加强对学生的正确引导，减少学生不良情绪。总之，心理健康至关重要，在实际工作中，教师要及时跟踪学生的心理变化， 与学生深入沟通，建立良好师生关系，为学生的心理健康保驾护航。

到此，以上就是小编对于婚姻家庭辅导服务范本大全的问题就介绍到这了，希望介绍关于婚姻家庭辅导服务范本大全的1点解答对大家有用。