蒙阴婚姻家庭辅导中心,蒙阴婚姻家庭辅导中心地址

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于蒙阴婚姻家庭辅导中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍蒙阴婚姻家庭辅导中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 两年后教师的就业前景会怎样，还会扩大招教师的规模吗？

两年后教师的就业前景会怎样，还会扩大招教师的规模吗？

观点：两年后教师的就业前景依然光明，新招教师的规模不会降低。以山东省蒙阴县的教育现状说明原因如下：

蒙阴县现有在编教师近五千人，每年老教师退休多则二、三百人，少则一、二百人，每年需补充招考新教师一百多人。

国家规定2022年完成大班额化解任务，山东省2020年全面完成大班额化解任务。为解决化解大班带来的师资不足问题，2019年，蒙阴县通过***购买服务的方式招考教师220名，2020年招考教师126名，***购买服务招考代课教师，是过渡期***取的特殊措施，这些代课教师早晚会被在编教师代替。

蒙阴县2016年11月通过了国家基本均衡县验收。近几年国家又提出了教育要向优质均衡发展的要求。基本均衡要求小学的师生比为1：19，初中师生比为1：13。优质均衡要求班额、学校学生总额更少，师生的比例更低，对教师的需求量更大。

总之，随着国家教育事业的发展，对教师的需求量会越来越大，所以不用担心教师的招考规模变小。

谢谢诚邀。

两年后的教师就业前景我认为会出现意想不到的变化，这个变化与学生人数息息相关，紧密结合。

现在的教育状况出现了“一边倒”现象，城市人满为患，乡村闭门思过。又是什么“县管校聘”下的极端化教师“下乡潮”，外流程，薄弱环节等等。

其实就是城市超编去乡村，乡村超编“灵活就业”。县管校聘成为一种流于***的各取所需。真正的教师编制无法运作，又是乡村学校的优秀教师被选拔去城市学校，这样的教师倒流似乎有一种莫名其妙的感觉，因为面临乡村学校倒闭的“逆流而上”，又是招聘教师，又是教师超编。矛盾体更加突出，编制数无所事事。

两年后的教师现状还是要看适龄儿童的数字变化，***生育的有效行为，城乡均衡发展的合理安排。所以，两年之后的教育肯定有出入，但并不是前景光大，招聘扩大到想要的答案。

教师的招考规模是越来越大，但教师的规模不会变大，可能还会变小。有些人不懂了，招考规模大，可留下来的人不多，而且老师的门坎还会继续降低。各位清楚没有，以前有教师资格证才能考，今年先考教师再考证，什么原因？？？不用明说。不然只有那些连初中、高中都没上的人喷老师的工资高、工作轻松。

作为一个乡村教师，我来回答您的问题。

教师队伍现状：

1.年龄结构：以我校为例，45岁以下教师20%，45-50岁30%，50岁以上50%，教师队伍年龄结构不均衡，急需补充年轻教师。

2.知识结构，全日制本科学历10%，全日制大专学历20%，其余70%为中师中专高中学历。

社会发展现状：

1.国家放开生育政策，二胎即将步入学龄，三胎已经放开，学龄人口呈现增加趋势。

2.师范类院校招生规模没有减少，毕业生就业压力大，急需充实教师队伍消化压力。

现在国家在鼓励生育二胎，三胎，一年我国的出生人口就上千万，别说两年了。两年之后，这些出生的小孩，就是到了上幼儿园的年龄了。到时候，肯定会有大批的适龄儿童，进入学校学习。所以，两年后教师的就业前景还是比较乐观的。国家从8/17号开始，对公办师范生要求已经不用考证，直接颁发教师资格证。这一点说明，我国教师是缺人的，一大部分老教师已经达到退休年龄，要办理退休手读，这就需要大量的新生教师去补充岗位，新教师要从学校培养，这两年招生的规模会有所增加，如果有将来想做教师的同学，可以考高中，在高中学习刻苦一些，争取高考考上师范大学，以后做一名受人尊敬的教师。

目前，教师行业是最吃香的行业，就业前景也乐观，同学们继续努力，两年之后咱们师范大学见，大家等着你们。

到此，以上就是小编对于蒙阴婚姻家庭辅导中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于蒙阴婚姻家庭辅导中心的1点解答对大家有用。