佐佑婚姻情感咨询招聘,佐佑婚姻情感咨询招聘电话

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于佐佑婚姻情感咨询招聘的问题，于是小编就整理了3个相关介绍佐佑婚姻情感咨询招聘的解答，让我们一起看看吧。岳母生病了，岳父让两个女儿...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于佐佑婚姻情感咨询招聘的问题，于是小编就整理了3个相关介绍佐佑婚姻情感咨询招聘的解答，让我们一起看看吧。

1. 岳母生病了，岳父让两个女儿，和他儿子一样出钱，平摊，岳父家产都给了他儿子，怎么看？
2. 乡村教师地位在提高，为什么很多年轻人还是不愿意到农村教书？
3. 教育部等九部门出台减负措施，你怎么看？

岳母生病了，岳父让两个女儿，和他儿子一样出钱，平摊，岳父家产都给了他儿子，怎么看？

从你所续说的言语中，能嗅到味道的不公平，你岳父也是以权压人，拿出辈分高的姿态，按子女平摊开支费用，真是想的太筒单愚蠢了吧，儿子得了你的整个家财，为什么不分给女儿点？摊钱时侯咱挂念女儿，原因理由你给大家讲出个丑卯来，让人听了舒服无返驳理由，常言道，手心手背都是肉，为何对砖何厚对瓦何薄？估计又是重男轻女的封建迷信活动佐佑着你，嫁出去的女，泼出去的水，既然她沒有财产继承权，就不应该给她分配，负担母亲的药费钱，这个做法不符合乡规民约，特别不公平合理合法，你这个父亲是咋想得。

当然结合我国宪法婚姻法和继承法，儿女赡养父母是法定义务，对继承财产是两个不同性质的概念，也就是说对财产分配无关，这种逻辑推理是不符合社会主义形势发展，匹配不合理合情合法，是一种地方土政策，如乡规民约，风俗习惯等，有的和法律背道而驰，纯受封建旧规约束。

城乡两地是明显有区别，城里人大部分是公务员事企业员工，平时有工资，老了又有退休金，按子女分配赡养义务，百年后财产继承按子女分配，合情合理合法，但农民就有大相不同的要求，嫁出去的女，泼出去的水，在世不养怜，死后不葬埋，抛弃了遗产继承权，全由儿子负担平时生活开支消，生病住院费用，病故一切葬礼费用，他自然符合继承遗产合法人，这也毋庸置疑。

女儿按法律條文也是合法继承人，但平时父母的生活开支加其他费用，相应的要主动承担，这样做就是有付出，就有回报，相符相成，不能像有些人自私，并不懂法，什么都由自己做主，违背了法律的尊严，公平公正的原则，男女在待遇财产分配方案，公平合情合理合法，在瞻养问题上，子女意见分歧少很多，关健是有时兄弟姐姝之间，为了睹气闹的乌烟瘴气，被金钱冲混了头脑，认钱不认情分，什么偏大爱小，你多她少，用现代人的说法是，不要用感情***人，结合实际科学分析，以理服人，勇越接受现实，法制社会以法治国，𣎴得侵犯。

子女照顾父母，是天经地义，是义务和责任，至于财产怎么分是父母的事，你尽能力，不愧良心，上帝会加位祝你的。我们做事不是为利益，而是出心灵深处的善良，让我们去尽力做好自己努力能做好的事。

我们这个地方传统就是家里所有的一切都是儿子的，所有女儿可以不负担父母，但是在父母需要照顾的时候必须照顾父母的，至于父母病了先是儿子负担一切费用，做女儿的经济条件允许的情况下可以出一点，我现在就面临这种情况我爸爸病了现在七十多岁了一直一起哥哥没有负担过一点而且之前也没有给过父母一点点赡养费，这次生病了想要哥哥负担可哥哥一副心不甘情不愿的表情，想想心里不是滋味爸爸为了他辛苦一辈子现在轮到他负担他没有一点表示！心疼爸爸养了一个没用的儿子，没办法看看哥哥怎么表现吧！到时候我们做女儿的也不能束手旁观，毕竟是生我们养我们的父母不能让他老人家失望啊！

生儿育女防备老。你岳父岳母把你妻子养大不容易，老了病了，需要钱治病和亲人守护，根据你的家庭条件而定，有钱出一部分钱，没钱就多出点力，是各自的良心和孝心。不要计较家产，想必你岳父岳母会有分寸的。特别是在农村，是沒有什么家产可言的。一所房子有儿子正住着，两个女儿也无法去争吧？心胸放畅亮点，不要斤斤斗较。凭着良心尽点孝心是理所应当的。

重男轻女，财产给儿子责任有儿子承担，医疗费用有儿子出，照顾有女儿来照顾，儿子真的有困难做女儿的应该帮助解决，父母有病做儿女的有钱出钱，有力出力，都是父母养大的，共同努力把岳父病治好！做女婿的也有责任，应该用自己的心去做好！

乡村教师地位在提高，为什么很多年轻人还是不愿意到农村教书？

乡村教师地位在提高，只是与过去相比的相对提高。虽然近些年，国家也一直在对乡村教师的政策上进行倾斜，但和城市的教师比起来，无论是工作环境，生活环境，还是***待遇，包括晋升空间，还是有一定的差距的。这些差距也是城乡差距的客观存在，但随差我国城镇化建设的不断加快，这样的差距会越来越小，直至消失。

我认还是二种原因吧！

一、农村学校这几年有了很大改观，学校软硬件设施与城里学校一样，配备标准齐全。可能环境、交通不如城市好。有的学生毕业前已谈好[_a***_]，若一方留城，另一方必然千方百往城里跑。

二、我认为还是思想问题，这不是唱高调。为什么七十年代前，没有这种思想呢？那时的学校对学生政治思想教育到位，***向雷锋学习，服从分配，到祖国最需要的地方去，甘当一颗革命的镙丝钉，拧到哪那里就在哪里发光。我的二位同事是六十年代老中师生，男方是农村的，女方是城市的，毕业后女方随男方到农村学校任教几十年，至到退休后，才回城里与子女一块生话。

因此，青年教师应转变思想，要看到农村学校自然环境好，学生可爱纯朴，群众也都尊师重教。自巳是金子在哪里也会发光。

农村教师地位的提高只是相对以前而言，现在是农村教师外出学习的机会很少，只局限在一个小圈子里面，先进的教学理念，科学的教学学方法及管理模式他们很难学到。加上农村教师的工作量相对较大，没有时间去研究学习先进的教育教学方法。再就是晋升的通道几乎为零。

这个问题的牵扯面较大，年青人一般爱走热闹处。而农村学校由于撤并造成人员流动大，生源变化也大，虽然教学设施上去了，学校建好了，关键是学生流动对学校影响较大。为了城镇繁荣，城镇增加承建学校是必不可少的条件，打工者为了方便带孩子外地就学，有条件的转学，这样使农村学校生源流失严重，教师也难以安心。年青人要成家立业，到农村任教以后上城又是问题。所以，向往城市谋着一步到位，乡村学校分散，吃苦，要取得一定成效确实不易。

确实如此，乡村教师地位有了很大的提高。但是我们要实事求是地看到，城乡教师的差别还是存在的，只是在逐步缩小而已。以我所工作的地方为例，分析比较一下：

（整洁的乡镇小学）

一、乡镇教师有500元／月乡镇补贴，人才津贴150元／月，从文件的字面上看是向农村教师倾斜了，其实不然。以在县城的学校教师为例，县城是城关镇是XX镇，不是城区，他们照样有。实际情况并不是局外人所能理解的。乡镇学校学生来源不容乐观，参加各项竞赛肯定是比不过县城学生的，办学条件、学校卫生等工作也比不过县城学校，这就牵扯到年终绩效考核，有24000、20000和18000三个等级，反过来县城教师反而收入高。

（花园式的城市小学）

二、由于我国实施城镇化，家庭条件比较好的基本上进城了。这就使得农村学校失去大量的优质生源，农村学校特别是农村中学，学生基础差，一个也就10个左右爱学习的，教师上课相当吃力，费劲而不能出成绩。

三、乡镇学校住宿条差，现在一般教师都在县城买房，住自己家里。县城学校没有住房，教师也住自己家里。但是乡镇教师每天开车多化一两个小时不说，油钱也是一笔不少的开支。

四、城里教师的工作环境和生活环境不是农村教师可以比的。工作之余，城里教师丰富多彩的业余生活，家住农村的教师只能望而兴叹！再说城里教师交际广，谈恋爱找对象也容易些。

教育部等九部门出台减负措施，你怎么看？

这些措施都没有用到点子上，治标不治本，不会发挥多大作用。要从根本上减负，必须重编教学大纲和教材，把中学过重的负担放到大学去，同时改变大学招生方法。

现在中国有个怪现象：中小学生和老师压得喘不过气来，大学生却无所事事，有人进了大学尤如进了天堂，可以谈恋爱，不上课，考6O分和考100分同等价值。而中学生却是一分定终生，这才是造成学生负担过重的根本原因。

教育部的规定，就是一纸空文，不会有任何实质效果。只不过是发了一个政治上正确，却根本不具有可执行性的文件而已！

原因是忽略了中小学生课业负担重的核心问题并不是负担本身，而是来自于家长教育理念的落后以及高考指挥棒的引导。

先来说家长教育观念的问题：大家是否承认，孩子们学校留作业之外，还会给孩子增加作业？为什么家长会这么做？是对未来孩子成才的焦虑！害怕孩子输在起跑线上！这种心理，一定会让家长给孩子额外加课。

不是已经出现不少学校不留作业，家长自己找人给补课，甚至到学校去要求老师留作业的吗？

家长的焦虑还最终催生了补课班这个行业。

那么，接下来我们是否问一下，家长为什么焦虑？因为家长的教育理念严重落后。家长并没有几个真正的懂教育。他们不仅不懂教育，还不学习教育方面的知识。

家长们只是觉得孩子学的知识越多越好，忽略了孩子们的学习，实际上是终生都需要的，知识再多，也不够用。教育孩子，培养起孩子主动追求知识的动力，比掌握某些特定的知识重要得多！

再说下一个层次，只要高考指挥棒还在那里，只要家长的教育理念不更新，国家也好，地方也好，出再多的规定，也不会真正减下来孩子们的课业负担。

首先，我支持教育等九部门的减负，但是，给中小学生减负不是一句话就能解决的，必须从以下几方面也要改革。

①教师的考核办法，教师的教学效果一揽中，对老师的教学效果应该是多方面的，不能只看学生的考试成绩。

②教师的工资制度改革，教师的积效工资这一块要改革，使积效工资更加合理，更加符合教育教学的发展和改革。

③教师职称问题，教师职称评定需要改革，职称与工资挂钩需要改革。

④高考制度的改革，高考从命题中体现出减负的力度，从高考中体现出教育改革的实效。

总之，给学生减负不是少学或不学知识，而是学生学习的时间方式有改变，教师对教授知识要有新的方法，不能一味的题海战术，这样对老师的教育教学要求更高了，更加严格了。各部门及老师共同努力真正把减负做到实处。

我忍不住笑了[捂脸][捂脸][捂脸]

又一台巜皇帝的新装》滑稽搞笑剧开演了：

哪次国家减负有作用？从五几年就提减负了！除了***时期，砸烂一切的时候，真正减过负！

造成学生负担过重，都是教材设置，教育导向和教育评价的问题！教材设置难度太大了！一切以分数为标准，考试超范围等！

嘴巴上都说减负减负，暗地里省里问市里要成绩，市里向学校要成绩一一网络上文件里天天喊着，不许排名，而实际上却是有***奖教金！考不好的学校校长要上台检讨！学校压老师，老师怎么办？

主管部门居然一个个都正儿八经地***装不知道，还煞有介事地发文减负一一校园暴力先是九部门，后是十一部门🤦‍♂️🤦‍♂️🤦‍♂️这两个部门往后一定会继续发文，部门越来越多！可就是鸟用都没有！主管部门要么是因为懒政行为，渎职！要么另有目的！

接下来的县管校聘，末位淘汰制，只会迫使老师们为了不落聘，为了成绩，把压力传导给孩子们！特别是平时能力差一点的老师，只能加作业[打脸][打脸]

另外，***每叫一次减负，都会增加一门考试！不信上网搜一下！[泪奔][泪奔][泪，奔]

只要新东方、学而思还在，再严一点也没用，反倒造成了一家独大，垄断市场！往后家长掏得钱只会越来越多！

认真学习了教育部等九部门出台的减负措施，发现这些减负令都不会涉及高中，高中似乎不包含在“中小学”范围之内，你在小学、初中减了负，高中怎么办？小学是初中的基础，初中又是高中的基础，如果基础不牢，高中孩子怎么适应？

我们再来看看高中孩子的生活！以全国最著名的三所样板高中为例，看看他们的作息时间表，哪一所学校的辉煌成绩是靠“减负”减出来的？

安排如此缜密的作息时间，就是要让孩子奋力拼搏，分分秒秒都拿来学习！

如果真要减负，那就拿高中来减！可是——

学校不同意！如果学生减了负，如何保证考试分数的最大化？如何实现上级部门下达的升学指标？没有高的升学率如何衡量办学质量？升学率低的学校还是人民满意的教育吗？

家长不同意！如果没有严格的规范化管理，轻轻松松的哪能让我们的孩子考上好大学？优秀的成绩都是拼出来的！学校应该抓紧而不是减负！其他学校可以减，俺家孩子所在的学校不能减！你要减，咱宁可多花钱也要去衡水中学去！

孩子不同意！别站着说话不腰疼！我们要考大学，而且要尽量考985、211大学，现在社会竞争这样大，不努力就没有好出路！为了学校的辉煌，为了父母的养育之恩，为了我们的前途我们必须拼！

你说，这样的高中教育，这样的评价机制，这样的升学环境，减负，想说爱你不容易！

到此，以上就是小编对于佐佑婚姻情感咨询招聘的问题就介绍到这了，希望介绍关于佐佑婚姻情感咨询招聘的3点解答对大家有用。